1.a un 1.b klašu skolēni devās ekskursijā uz atpūtas vietu “Remesi”, kura atrodas Babītes ezera krastā. Bērni klausījās stāstu par Babītes ezeru un tiem iemītniekiem – putniem, kuri mājo ezera apkārtnē. Bērniem bija jāveic dažādi uzdevumi: “Ko Tu redzi binoklī?” – skatu tornī ar binokli bija jāsameklē objektus apkārtējā teritorijā. Tika noorganizētas aktīvas komandu spēles…
Skaisti un krāsaini ir nosvinēta izlaiduma balle Mežmalas Pamatskolas pirmsskolā. Mūsu izlaidumniekiem ir priecīgs prāts, jo bērni ir izauguši no bērnudārznieku vecuma un viņu domas jau tagad ir par skolas gaitām. Izskanēja pateicības par kopā būšanas laiku pirmsskolas skolotājām un auklītei, visiem darbiniekiem, kas ikdienā rūpējās par bērniem. Nākamie skolēni parādīja svētku koncertu un arī…
5.klases latviešu valodas stundā runāja par ??? kokiem un to nozīmi cilvēka dzīvē un šoreiz vairāk par sajūtām un emocionālo devumu, par enerģijas un spēku atjaunošanu. Skolotāja stāstīja un ar bērniem pārrunāja gan par pirts ? slotiņām – koku nozīmi veselības veicināšanā, gan, esot dabā, par iespēju atjaunot savu enerģiju. Bērniem par lielu pārsteigumu izrādījās…
2.b klase īpaši atzīmēja Starptautisko Ģimenes dienu, jo skolotāja Elīna Kalēja noorganizēja atraktīvu un sportisku pasākumu bērniem kopā ar vecākiem. Ģimenes veica 6 dažādus uzdevumus. Noslēgumā bērniem lielu prieku sagādāja spēle “Izsišana no vidus”, kuras laikā valdīja gan azarts gan liela jautrība. Jāpiebilst un jāpaslavē tas, ka svētkus palīdzēja noorganizēt un vadīt 5.a klases skolēni….
1.a klase devās jautrā, aizraujošā pārgājienā pie jūras. Skolēni lasīja lomās pasakas “Vecīša cimdiņš” un “Namiņš”. Aktīvas bija dinamiskās pauzes, spēles un stafetes, kuras saistījās ar lasāmo tekstu saturu un pasaku varoņiem. Ļoti emocionāls bija “Es un jūra” zīmējuma tapšanas laiks, jo bērnus iedvesmoja jūras klātbūtne. Paldies skolotājai Ainai par atbalstu klases audzinātājai pārgājiena laikā!…
9.b klases skolēnu komanda pārstāvēja mūsu skolu Jūrmalas Pumpuru vidusskolas organizētajā pasākumā jauniešiem “Atplauksti Pumpuros!”, kurā bija jāparāda sava erudīcija, attapība, kā arī zināšanas, vajadzēja atbildēt uz jautājumiem bioloģijā, medicīnā, arhitektūrā, mākslās, vēsturē, valodās u.c. Ar aizrautību komanda meklēja pēc dotās kartes un fotogrāfijām objektus, veica ierakstus atbilžu lapās. Pateicamies Pumpuru vidusskolai pat uzaicinājumu piedalīties un būt kopā ar citu skolu jauniešiem!
Paldies skolotājai Kristīnei par atbalstu skolas komandai pasākuma laikā!
Jūrmalas Mežmalas Pamatskola piedalījās skolu jaunatnei organizētajā pasākumā “Augsim Latvijai!”. Skolēnu komandām bija jāveic fiziskās sagatavotības pārbaudījumi, kā arī bija iespēja piedalīties papildus aktivitātēs – apgūt virvju šķēršļus un klinšu kāpšanas sienu instruktora pavadībā, iepazīt VUGD un zemessardzes militāro tehniku, noskatīties skolēnu koncertu un akrobātikas šovu. Liels lepnums par skolas skolēniem, kuri bija sagatavojuši…
Saulainā 19.maija dienā 2.a un 2.b klase devās ekskursijā uz Saldu. Uzzinājām, ka Saldū dzimuši tādi ievērojami cilvēki kā Māris Čaklais un Jānis Rozentāls. Apmeklējām arī Saldus Pārtikas kombinātu. Noskaidrojām, ka tur tiek ražotas ne tikai populārās konfektes “Gotiņa”, bet arī marmelādes, īrisi u.c. Skolēniem bija iespēja iejusties konfekšu tīnēju amatā, un pašu satītās konfektes…
Par “Jauniešu Forums Mežmalas pamatskolā” 6.-9. klašu skolēniem. Pasākumā piedalīsies uzaicinātie skolēni, pārējiem notiek mācību stundas saskaņā ar mācību priekšmetu stundu sarakstu. Izvēles kritēriji – aktīva dalība un iesaiste skolas dzīvē, laba uzvedība, pozitīva attieksme, labas savstarpējās attiecības klasē un skolā, interese. Ir uzaicināti speciālisti – psiholoģe, psihiatre, topošā kosmetoloģe, iespējams uztura speciāliste, skolotājs Vitālijs…
Kultūrizglītības programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros 4.a un 6.a klases skolēni piedalījās Bērnu izglītības un attīstības centra „Korso Brīnumi” organizētā pasākumā, kur, izmantojot interaktīvu un izzinošu foto-orientēšanās metodi, iepazina Jūrmalu un tās kultūrvēstures un arhitektūras objektus. Skolēni gan dzirdēja centra speciālistu stāstījumu, gan paši pēc kartes un fotogrāfiju fragmentiem meklēja ēkas, nozīmīgus objektus, arhitektūras pieminekļus….
