Šonedēļ no 20.04. – 24.04. pirmsskolā daudz pārrunāja, darīja un pievērsa īpašu uzmanību Zemes dienai, mācoties rūpēties par mūsu planētu caur praktiskām un sirsnīgām aktivitātēm. 🌼Bērni ar lielu aizrautību piedalījās dažādos darbiņos – stādīja augus, sakopa apkārtni, šķiroja atkritumus un runāja par to, kā ikviens no mums var palīdzēt saglabāt dabu tīru un veselīgu. 🌿Ar…
🌍 Pirmsskolas grupas “Zaķēni” bērni iepazina mūsu planētu – Zemi! Aplūkojot globusu, bērni atklāja, ko nozīmē dažādās krāsas – zilā ir jūras un okeāni, zaļā meži, bet brūnā un dzeltenā kalni un smiltis. Pēc tam devās nelielā pārgājienā uz jūru caur mežu 🌲🌊 Bērni vēroja dabu, pētīja kokus un smiltis, kā arī ieklausījās dabas skaņās. Mācāmies caur darbību,…
3.klašu skolēni devās izzinošā ekskursijā uz “Elektrum Enerģijas centru” Jūrmalā, lai piedalītos nodarbībā “Uzveiksim enerģijas monstriņus kopā”. Skolā pārrunāja elektrodrošības noteikumus un iepazina elektrības ražošanas veidus Latvijā un pēc tam devās uz Elektrum centru, kur skolēnus sagaidīja centra darbinieki. Nodarbībā skolēni interaktīvā veidā uzzināja par enerģijas taupīšanu, atpazina “enerģijas monstriņus” ikdienā un piedalījās praktiskās aktivitātēs. Ekskursija…
2.b klase piedalījās pilsētas izpētes spēlē “Kauguri”. 🗺️🔍 Tā bija lieliska iespēja mācīties ārpus klases telpām un praktiski iepazīt apkārtējo vidi. 🌳🏫 Skolēni ar interesi darbojās komandās, veica dažādus uzdevumus un iepazinās ar Kauguru nozīmīgākajiem objektiem. 🤝 Aktivitātes laikā tika attīstītas sadarbības prasmes, kā arī nostiprinātas orientēšanās un novērošanas iemaņas. 🧭👀 Spēles gaitā skolēni pievērsa uzmanību arī pavasara dabai –…
🎭 Teātra mēnesis mūsu pirmsskolā ir noslēdzies ar krāšņām un aizraujošām izrādēm! Grupu “Lācīši”, “Zaķīši”, “Kaķīši” un “Pienenītes” bērni iepriecināja ar dažāda žanra iestudējumiem, kuros varēja vērot gan lielisku skatuves runu, gan drosmi uzstāties, gan patiesu iejušanos dažādos tēlos. 🌟 Skolotājas šajā laikā bija ne tikai audzinātājas, bet arī radošas scenāristes, režisores, skatuves mākslinieces un pat skaņu…
2.klašu skolēni latviešu valodas stundā ar aizrautību pētīja apkārtējo pasauli, vienlaikus mācoties pareizi formulēt jautājumus.Darbojoties grupās, bērni veidoja kolāžas par sev interesējošiem jautājumiem, kurus pēc tam prezentēja klasesbiedriem. Skolotāja bija sagatavojusi atbildes uz katru no tiem un nākamajā stundā skolēni rotaļīgā veidā meklēja atbildes uz saviem jautājumiem. Tā bērni, piemēram, uzzināja, kāpēc kaķis murrā, kāpēc…
1. klases skolēni krāsoja olas ar dabas materiāliem – sīpolu mizām, sūnām, zāli un citiem dabas elementiem. Pēc tam notika olu kaujas, kurās tika noskaidrots stiprākās olas īpašnieks. Skolēni ar interesi iesaistījās praktiskajās aktivitātēs, attīstīja sadarbības prasmes un guva vērtīgas atziņas par tradīcijām. 3.klašu skolēni pārrunāja Lieldienu tradīcijas, baudīja gardus cienastus, kā arī veica dažādus…
Kad par ģeometriskajām figūrām ir daudz runāts un tās izspēlētas dažādos veidos, ir pienācis laiks tās ieraudzīt arī reālajā vidē! 🔺🟦🟢 Katrs bērns, paņemot savu ģeometrisko figūru komplektu, kopā ar grupas biedriem devās izzinošā pastaigā, pētot un vērojot apkārtni. Skola atrodas Jūrmalā – vietā, kur netrūkst iespēju atklāt pasauli: zaļās zonas, privātmājas, daudzdzīvokļu ēkas, ceļi, trotuāri,…
Pirmsskolas grupas “Pienenītes” āra nodarbībā bērni kopā ar skolotājām devās aizraujošā pastaigā, lai izzinātu ūdeni dabā. Ekspedīcijas laikā tika pārbaudīts, vai pavasaris jau sācis savu darbu. Un pazīmes tika atrastas! 🌱 Mazie pētnieki: 🔍 meklēja un atpazina burtus apkārtnē, 🌿 vēroja dabu, 💧 veica ūdens tīrības pārbaudi un īstu “ekspertīzi”, 📏 izmēģināja mērīt ūdens tilpumu. Mācīšanās caur pieredzi, kustību un…
Mežmalas pamatskolas pirmsskolas grupas “Zaķēni” bērni ar lielu prieku un aizrautību piedalījās veselīgā un izzinošā aktivitātē – paši gatavoja salātus no pašu izaudzētiem lociņiem. 🥗 Lociņi izauga no bērnu pašu stādītiem sīpoliem, un katrs ar interesi sekoja līdzi augšanas procesam – no iestādīšanas līdz pat ražas novākšanai. Bērniem tas bija īpašs prieks un lepnums –…
