Rotaļnodarbībā pirmsskolas mazākie bērni klausījās stāstu par vāverīti un zaķīti, pētīja dzīvnieku figūriņas un rotaļlietas, iesaistījās kustībās, atdarinot dzīvniekus. Interesanti bija vērot, kā bērni ar interesi iepazina čiekuru. Nodarbība veicināja valodas, kustību un sensorās uztveres attīstību un sagādāja priecīgas emocijas.
Pirmsskolā paši mazākie bērni pakāpeniski mācās izprast apkārtējo vidi, attīsta uztveri un bagātina savu pieredzi.Nodarbības laikā bērni iepazinās ar spalviņām — tās vēroja, aptaustīja, glāstīja, vēroja, kā spalviņas kustas. Darbības notika mierīgā tempā, radot patīkamas un drošas sajūtas.Kāpēc tas ir svarīgi❣️ Šādas aktivitātes attīsta bērna taustes sajūtu (sensoro uztveri). Maigie pieskārieni palīdz bērnam:• labāk sajust un…
29.janvārī mūsu skolā notika matemātikas olimpiāde 5.–6. klašu skolēniem.Pasākumā piedalījās zinātkāri un drosmīgi skolēni, kuri vēlējās pārbaudīt savas zināšanas un loģisko domāšanu. Dalībnieki risināja nestandarta uzdevumus, kas prasīja atjautību, uzmanību un radošu pieeju. Olimpiāde deva iespēju katram skolēnam izmēģināt savus spēkus un pierādīt, ka matemātika var būt aizraujoša un interesanta.Noslēgumā tika noteikti uzvarētāji un godalgoto…
Lai dažādotu mācīšanas procesu, veicinātu skolēnu ieinteresētību un mācīšanos darītu skolēniem pieejamāku, pedagogi valodu apguvē izmanto arī zīmēšanu, kombinatoriku un dizainu. Ja 1.klasē skolēni atkārto burtus, nostiprina lasītprasmi un glītrakstīšanu, un ķeburi pārvēršas pat jaukos mākslas darbos, tad jau 4.klasē skolēni lasīto tekstu apzināti prot attēlot loģiskos zīmējumos. Piemēram, latviešu valodas stundās iepazīstot dzīvnieku pasakas,…
Jūrmalas Mežmalas pamatskolas pirmsskolas grupas “Kaķīši” bērni ar prieku un aizrautību gatavoja putnu barotavas. Šajā nodarbībā bērni ne tikai darbojās radoši, bet arī mācījās rūpes, līdzcietību un atbildību – saprast, ka ikviens var palīdzēt un darīt labu. ❄️🐦 Kopīgais darbs veicināja sadarbību, savstarpēju cieņu un piederības sajūtu, savukārt pastaiga svaigā gaisā un barotavu vietu izvēle stiprināja…
Pēc labi padarīta darba – pelnīta ziemas izprieca Pieturoties pie jaukām tradīcijām, bērni kopā devās uz kalniņu, lai priecātos par ziemu un izbaudītu ragaviņu braucienus. Šī aktīvā darbošanās svaigā gaisā veicināja fizisko attīstību, kustību koordināciju un līdzsvara sajūtu, vienlaikus stiprinot pozitīvas emocijas un kopības prieku. Visas aktivitātes noritēja, ievērojot drošību, kas vienmēr ir pirmajā vietā,…
Dabaszinību stundā skolēni pētīja, vai rotaļu automašīnas masa ietekmē nobrauktā ceļa garumu pa slīpo plakni. Bērni veica eksperimentu, mērīja, skaitīja un salīdzināja rezultātus. 📏📊
2.b klase kopā ar vecākiem viesojās Elektrum Enerģētikas centrā Majoros! Skolēni iepazina “enerģijas monstrus”, skatījās multfilmu un pildīja uzdevumus, mācoties taupīt enerģiju ikdienā. Izglītojoši un aizraujoši!
Izteiksmīgās runas konkurss mūsu skolas bibliotēkā pulcēja skolēnus, kuri ar aizrautību un radošumu demonstrēja savas oratora prasmes. Katrs bērns uzstājās gan ar dzejoli, gan kādu prozas darbu, izceļot prasmi precīzi izteikt domas, lietot valodu tēlainā un pārliecinošā veidā, kā arī uzrunāt auditoriju. Konkurss radīja iedvesmojošu un sirsnīgu gaisotni, veicinot skolēnu pašizpausmi, drošsirdību un publiskās runas prasmes. …
Mazākajiem Mežmalas pamatskolas audzēkņiem ir iespēja tepat skolā viesoties skolas bibliotēkā, iepazīt grāmatu pasauli, klausīties stāstos un atklāt, cik aizraujoša var būt lasīšana. Šādas tikšanās rosina bērnos interesi par grāmatām un veido pirmo draudzību ar bibliotēku. Sirsnīgs paldies skolas bibliotekārei par viesmīlību, atsaucību un iedvesmojošo gaisotni!
