1.b klases skolēni dabaszinību stundā pētīja gaismas atstarošanos, ēnas un priekšmetu caurspīdīgumu! Bērni spīdināja lukturīti uz tāfeles, novērojot gaismas virziena maiņu, un izveidoja ēnas, novietojot priekšmetus gaismas ceļā. Skolēni pārbaudīja, kuri priekšmeti ir caurspīdīgi, puscaurspīdīgi vai necaurspīdīgi. Ļoti patika ēnu teātris ar pašgatavotiem dzīvniekiem!
3.klašu skolēni apmeklēja Kauguru bibliotēku. Mācību nodarbības ietvaros bija aizraujošs ceļojums pa Eiropas valstīm.Skolēniem bija uzdevumi: atpazīt Eiropas valstis pēc bildes ar vēsturiskiem objektiem un klausīties dziesmu, kurā valodā skanēja dziesma. Nosaukt galvaspilsētu un karoga krāsu. Arī katrai valstij bija sava nozīmīga grāmata, kuru vajadzēja atminēt pēc grāmatas ilustrācijas.Bērni ceļoja: Lietuvā, Polijā, Vācijā, Itālijā, Francijā,…
1.b klases skolēni dabaszinību stundā pētīja apkārtējās skaņas! 🎧 Uzzināja par dabas skaņām un trokšņu ietekmi. 🎶 Pat savu melodiju radīja ar ksilofonu! 🎼 Diskutēja par klusumu skolā. 🤫
15.oktobrī Latvijā tiek atzīmēta Valsts valodas diena, tāpēc Jūrmalas Mežmalas pamatskolā visa nedēļa tika aizvadīta latviešu valodas zīmē. Skolēni latviešu valodas stundās vēroja video par valodas vēsturi, dalījās pieredzē, kur paši visbiežāk izmanto valsts valodu un domāja saukli, kas mudinātu biežāk izmantot latviešu valodu. Nedēļas noslēgumā tika veidoti plakāti, apkopojot gūtos iespaidus.
3.oktobrī 2.b klasei notika tematiskā nodarbība veltīta drošībai “Man droša skolas apkārtne”. Uzsākot skolas gaitas, skolēni sāk vairāk pārvietoties patstāvīgi līdz skolai un atpakaļ, tāpēc ir ļoti svarīgi runāt ar viņiem par drošības noteikumiem. Šīs nodarbības laikā skolēni noskatījās nelielu videofragmentu par drošību uz ielas, un tad āra nodarbībā ar skolotāju apskatīja tuvāko skolas apkārtni…
24. septembrī skolā atzīmēja Dzejas dienas. Iepriekšējā nedēļā latviešu valodas un literatūras stundās skolēni sacerēja dzeju, kuru svētku dienā uzrakstīja uz asfalta skolas teritorijā. Pasākuma dienā klases izgāja 4 stacijas, kurās bija gan jāsakārto dzejoļu rindas pareizā secībā, gan jāritmizē tautasdziesmas, gan jāuzved neliela izrāde, balstoties uz dotajiem dzejoļiem. Paldies ne tikai klases audzinātājām, bet…
1.klašu vizuālās mākslas stundā skolēniem bija āra nodarbība, kuru temati bija “Dabas alfabēts” un “Kas ir vizuālā māksla?”. 1.b klases skolēni nodarbības laikā iepazinās ar dabas krāsu daudzveidību. Katram bērnam bija savs burtiņš, ar kuru izdomāja vai meklēja apkārt vārdus, kurus var izmantot vizuālās mākslās stundā. 1.a klases skolēni sākumā domāja, ka vizuālā māksla ir…
Dabaszinību nedēļas laikā sākumskolā notika dažādas aktivitātes, kas aicināja ne tikai redzēt, bet arī darīt, darot mācīties un domāt! Āra nodarbības laikā 1.klases skolēni pētīja īpašības vārdus : grumbuļains, gluds, ciets, ass un trausls. Risināja piemērus un strādāja grupā, “sekojot savvaļas dzīvnieku pēdām” 2.b klases skolēni salīdzināja katra dzīvnieka dzīves veidu, kā tie pārvietojas, ko…
1.b klase iepazinās ar skolas bibliotēku. Uzzināja, kā grāmatas nokļūst pie skolniekiem. Atklāja priekš sevis, ka katra grāmata plauktos glabājās nevis jauktā kārtībā, bet sakārtotas pēc noteikta koda. Jautri un lietderīgi pavadīja laiku, izveidojot blociņu. Ar tā palīdzību patstāvīgi praktizēja kārtot grāmatas alfabēta kārtībā. Pirmklasnieki izteica velmi pierakstīties bibliotēkā un sākts izzināt grāmatu pasauli!
Pirmsskolas grupas “Kaķīši” nodarbību tēma bija par dabas aizsardzību, kuru laikā pārrunāja par piesārņojumu veidiem, par atkritumu šķirošanu, saudzīgu attieksmi pret dabu.Bērni veica eksperimentu 💦“Tīrs un piesārņots ūdens”. Bērni, skolotāju mudināti, domāja un secināja, mācījās skaidrot, kura vide ir piemērota dzīvībai. Nodarbības laikā veica darbu grupās – šķiroja atkritumus atbilstoši konteineriem, kā arī pamatoja, kāpēc…
